Este blog ha sido creado para la asignatura Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación I del Grado de Educación Infantil de la UNIR
Hoy vamos a tener nuestro primer contacto con Flipped Classroom. La tarea que hoy debéis realizar con vuestros hijos esta relacionada con las emociones. La educación emocional es muy importante y es una tarea que empezamos en educación infantil pero que continua en los siguientes años académicos.
Des de la escuela os proponemos dos tareas para realizar con vuestros hijos para que así mañana en el aula podamos profundizar en los conceptos aprendidos. En primer lugar, os proponemos ver este vídeo en el que aparecen diferentes situaciones vinculadas a una emoción para que el alumno identifique de que emoción se trata. ¡Vamos a verlo!
A continuación, os proponemos que realicéis una actividad interactiva para terminar de afianzar los conocimientos adquiridos con el vídeo. Esta actividad se basa en relacionar las diferentes emociones, que muestra la vaca, con la palabra que describe la emoción. ¡ Vamos a ello!
Una vez realizadas las dos tareas os dejamos que reflexionéis en casa sobre las diferentes emociones que hemos conocido y así mañana en el aula podremos seguir trabajando con ellas.
Este año vuestros hijos están en el último curso de Educación Infantil y queremos que empiecen a probar un nuevo modelo pedagógico que a partir de año que viene en primaria van a usar en su día a día. Así que las maestras de infantil hemos decidido que será interesante que empecéis a familiarizaros con el modelo pedagógico Flipped Classroom.
Y vosotros os preguntareis... ¿Qué es el Flipped Classroom? se trata de un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula, es decir en casa, y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y practica de conocimientos dentro del aula.
Si aun no tenéis muy claro que es esto del Flipped Classroom, os dejamos con un vídeo en el que podréis terminar de entender de que se trata.
Como podéis comprobar con esta metodología es muy importante la implicación del alumno para que este haga un trabajo previo en casa para que luego en clase pueda terminar de consolidar los conceptos. Vuestros hijos aun no tienen un acceso directo y libre al ordenador así que es importante vuestra implicación en este proceso de aprendizaje.
Esperamos que disfrutéis, junto con vuestros hijos, de esta nueva manera de aprendizaje en la que se van a ir adentrando a la largo del curso.
En esta entrada vamos ha hablar de la app: Blue planet tales. Esta app se presenta como una manera alternativa de contar las historias del mundo real para nos niños de hoy en día.
En ella podremos encontrar originales relatos sobre hechos y personajes historicos como: "La extinción de los dinosaurios", Apollo11", "El primer hombre de la Luna" etc. Los creadores de esta app han intentado cambiar la forma de educar a los niños convirtiendo cada lección escolar de historia, ciencia y naturaleza en un cuento interactivo para que aprendan leyendo, jugando y disfrutando.
Os dejo con un vídeo de unos de los cuentos que podéis encontrar en la app.
(Información extraida de: https://faros.hsjdbcn.org/es/recomendacion/blue-planet-tales-app-refuerza-conocimientos-escolares-nino-mientras-divierte)
Hoy vamos ha hablar de los audiocuentos. Los audiocuentos son grabaciones habladas (o leídas automáticamente por programas informáticos) de libros ya existentes, o de libros creados expresamente para ser difundidos en ese formato audible. Suelen estar en soportes digitales (CDs, DVD...) o se pueden descargar directamente de Internet.
En esta ocasion es voy a dar dos recursos relacionados con el audiocuento. En primer lugar, os voy a presentar un par de sitios donde podréis encontrar una gran variedad de audiocuentos para que los más pequeños puedan escuchar.
Este vídeo pertenece al canal de Youtube Kidskioske y es uno de los muchos canales que podemos encontrar en esta plataforma con diferentes audiocuentos.
En segundo lugar, os quiero presentar la página web Sonolibro en la cual podremos encontrar un enorme repertorio de audiocuentos para escuchar. En el web no solo podréis encontrar cuentos infantiles sino también una gran variedad de libros de otras temáticas.
El otro recurso, relacionado con el audiolibro, que os quería presentar hoy es el Audacity. Este es un programa multiplataforma de grabación y edición de audio. La verdad es que resulta muy facil de usar y es libre.
Mi propuesta es que si hay algún cuento que gusta mucho a vuestros alumnos y no lo encontráis en ninguna pagina web, para poderlo escuchar en formato de audiocuento, seáis vosotras mismas quienes grabéis el cuento.
Como veréis en el vídeo, el Audacity, resulta muy fácil de usar.
Hoy os quiero presentar una app para que los más pequeños de casa puedan conocer el clásico cuento de la Caperucita Roja.
Esta app, que solo existe para Ipad, por una parte ofrece la lectura del clásico cuento de la Caperucita Roja y por otro lado, nos ofrece un cuento interactivo con sonido y animaciones para que el niño pueda crear su propia historia. También da la posibilidad de colorear los distintos personajes que aparecen en la historia. Esta app esta disponible en nueve idiomas.
Os dejo con un vídeo en el que podréis ver como funciona la app y las diferentes opciones que tiene.
(Información extraida de: https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/10-apps-de-cuentos-clasicos-para-tabletas/18126.html
Hoy os voy a presentar una app para que los mas pequeños sean los creadores de los cuentos. Esta app se llama Creappcuentos y con ella los niños pueden seleccionar los protagonistas, marcar sus aventuras y decidir cual es el final de su cuento.
Con la utilización de esta app vamos a fomentar la creatividad y la imaginación de los niños a partir de una herramienta visual y muy intuitiva. El proceso de creación es muy sencillo y se realiza en muy pocos pasos, siempre partiendo de una serie de pegatinas. Tan solo hay que arrastrar los objetos y personajes al fondo elegido y añadirle el texto que queremos para crear nuestra aventura.
Una vez el usuario ha creado su propio cuento, se añadirá inmediatamente a su estantería, de forma que lo pueda leer y disfrutar todas las veces que quiera.
(Información extraída de: https://www.creappcuentos.com/)
Este es el año de la literatura infantil por ese motivo he decidido dedicar este blog a los cuentos infantiles. Mi intención con este blog es presentaros distintos recursos multimedia para poder trabajar los cuentos en clase. Con ellos vamos a poder re descubrir los cuentos clásicos y descubrir de nuevos.
Antes de empezar a conocer todos los recursos que tenemos a nuestro alcance para trabajar con los cuentos en educación infantil me gustaría explicaros distintas cosas relacionadas con los cuentos como: ¿qué es un cuento?, ¿que tipos de cuentos hay? y ¿qué importancia tienen los cuentos en educación infantil?
El cuento infantil es una serie simple y lineal con escenarios descritos muy
brevemente, cuyos personajes están brevemente caracterizados y realizan acciones
muy claras para el niño y niña y con un final adecuado a la sucesión de los hechos.
Los cuentos se irán adaptando a la edad del lector porque cada edad necesita una
motivación diferente.
TIPOS DE CUENTOS
Han sido varios los autores que se han dedicado a clasificar los cuentos más
apropiados para esta etapa, la Educación Infantil según Pelegrín, son:
1. Cuentos de fórmula: se caracterizan por su estructura formulística, se clasifican en:
a) Los cuentos mínimos, que con una frase enuncian al personaje y su acción.
b) Los cuentos de nunca acabar, que parten de una información elemental y concluyen
con una pregunta a la que debe contestar el que escucha, después el narrador
prosigue con la repetición.
c) Cuentos acumulativos, parten de una formula a la que se le suman elementos. Se
caracterizan por su repetición.
2. Cuentos de animales: tienen como protagonistas a animales humanizados cuyos
comportamientos son idénticos a los de las personas.
3. Cuentos maravillosos: los personajes están diferenciados en función de su papel en
la acción. En estos cuentos el personaje caracterizado como héroe supera todos los
contratiempos hasta llegar al triunfo final.
IMPORTANCIA DEL CUENTO EN EDUCACIÓN INFANTIL
La literatura infantil nos ayuda a despertar la sensibilidad estética en el niño y niña sin olvidarnos de su carácter lúdico y didáctico. Actualmente, los niños y niñas se encuentran en un mundo en el cual todo les viene hecho y dado y se considera adecuado que sean ellos los que vayan descubriendo aquello que más les guste y no lo que los demás le asignen. Con todo ello queda demostrada la importancia de leer cuentos en el aula.
Para terminar os dejo con este breve vídeo que nos reafirma la importancia de los cuentos en educación infantil.
(Información extraída de: https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd5950.pdf)
